Khoa Đông phương họchttps://fos.ussh.vnu.edu.vn/uploads/fos/dph-5.png
Thứ hai - 12/12/2022 16:23
TS. Dương Quỳnh Thu
I. Thông tin chung
Năm sinh: 1983
Email: quynhthu14@gmail.com
Đơn vị công tác: Khoa Đông Phương học
Học hàm:………………Năm phong: …….
Học vị:Tiến sĩ Năm nhận: 2026
Quá trình đào tạo:
Thời gian: 2001-2005
Sinh viên Khoa Đông Phương học, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Hà Nội.
Ngành học: Hàn Quốc học.
Tên đề tài khoá luận tốt nghiệp: Sự phát triển mối quan hệ ngoại giao Việt Nam 0 Hàn Quốc qua các hiệp định hợp tác giữa hai quốc gia.
Người hướng dẫn: GS.TS NGND Lê Quang Thiêm
Thời gian: 2007-2009
Học viên Cao học Khoa Hàn Quốc học Học viện đào tạo sau Đại học, Trường Đại học Quốc gia Seoul, Hàn Quốc.
Chuyên ngành: Hàn Quốc học
Tên đề tài luận văn tốt nghiệp: Nghiên cứu về trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp Hàn Quốc – Phân tích trường hợp của ngân hang Shinhan.
Người hướng dẫn: GS Park Tae Gyun
Thời gian: 12. 2021- 03.2026
Nghiên cứu sinh Khoa Đông Phương học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Hà Nội
Chuyên ngành: Đông Nam Á
Tên đề tài luận án: Giáo dục văn hoá Việt Nam cho trẻ em gia đình đa văn hoá Việt – Hàn. Nghiên cứu trường hợp các trường quốc tế tại Việt Nam.
Người hướng dẫn: PGS. TS Lê Đình Chỉnh & Tiến sỹ Lê Thị Thu Giang
Trình độ ngoại ngữ: Tiếng Hàn, Tiếng Anh
Hướng nghiên cứu chính: Xã hội Hàn Quốc
II. Các công trình khoa học:
Chương sách:
Multiculturalism as a Factor for Sociental Developement and Transnational Intergration in South Korea, Social and Human Development in Vietnam (ISBN 9783756011421), Đức, 2023 pp39-52
Bài báo:
“Tính cấp thiết của nghiên cứu về gia đình đa văn hoá Việt – Hàn tại Việt Nam” Tạp chí Hàn Quốc số 3(37) tháng 6/2021 (ISSN 2354-0621) tr67-76
“Nền tảng tương tác online và hiệu quả trong dạy và học tiếng Hàn online” – Tạp chí Khoa học xã hội và nhân văn tháng số 4b, tập 7, tháng 12/2021 (ISSN – 2345-1172) tr 699-712
“Tình trạng gia tăng kết hôn với người nước ngoài và các chính sách đa văn hoá của Hàn Quốc” Tạp chí Hàn Quốc số 1 (44) - 3/2023, (ISSN 2354-0621) tr15-26
“The necessity of the socialization process for children in Vietnamese – Korean multicultural families from a theoretical perspective”, Second International conferences on the issues of social sciences and humanities University of Social Sciences and Humanities, 2024, pp 227-23
“The Socialization of Children from Vietnamese – Korean Multicultural Families: A Case Study of Korean International Schools in Hanoi and Ho Chi Minh City”, VNU Journal of Social Sciences and Humanities 10 (5), 2024, pp 534-550.
“Hợp tác Hàn Quốc – Đông Nam Á trong lĩnh vực an ninh mạng” Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn 11 (2b), 2025, tr 286-299
III. Các đề tài KH&CN các cấp ( chỉ ghi đúng tiêu đề này – không thêm và bớt)
TT
Tên đề tài nghiên cứu
Năm bắt đầu/Năm hoàn thành
Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường)
Trách nhiệm tham gia trong đề tài
Thực trạng giáo dục văn hoá Việt Nam cho trẻ em gia đình đa văn hoá Việt – Hàn: nghiên cứu trường hợp các trường quốc tế khu vực Hà Nội