Giới thiệu

Trường đại học khoa học xã hội và nhân văn - ĐHQGHN

ENG

Các Bộ môn trực thuộc Khoa Đông phương học

BỘ MÔN ẤN ĐỘ HỌC     Trưởng Bộ môn TS. PHÙNG THỊ THẢO Email: thaopt@vnu.edu.vn Thư ký Bộ môn THS. ĐINH THỊ PHƯƠNG THẢO Email: phthao2211@gmail.com BỘ MÔN ĐÔNG NAM Á...

Các trợ lý kiêm nhiệm Khoa Đông phương học

    Trợ lý Đào tạo Đại học và Sau đại học TS. VŨ THỊ THU HƯƠNG Email: huongthu74vn@gmail.com   Trợ lý Nghiên cứu khoa học TS. NGUYỄN THỦY...

Chi ủy Khoa Đông phương học

        Bí thư Chi bộ TS. LÊ THỊ THU GIANG Email: lttgiang@ussh.edu.vn Phó Bí thư Chi bộ TS. NGUYỄN THỊ THU HƯỜNG Email: huongntt@ussh.edu.vn Chi ủy viên TS. VÕ MINH...

Ban lãnh đạo Khoa Đông phương học

      Trưởng Khoa TS. LÊ THỊ THU GIANG Email: lttgiang@ussh.edu.vn Phó Trưởng Khoa TS. NGUYỄN TRẦN TIẾN Email: ntrtienussh@gmail.com Phó Trưởng Khoa TS. NGUYỄN THỊ THU...

Ban lãnh đạo Khoa Đông phương học (các thời kỳ)

Sơ đồ tổ chức Khoa Đông phương học

CHI ỦY   CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ   BAN LÃNH ĐẠO   HỘI ĐỒNG KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO   CÁC BỘ MÔN TRỰC THUỘC    CÁC TRỢ LÝ KIÊM NHIỆM 

Khoa Đông phương học được thành lập vào năm 1995 (sau 2 năm đào tạo thí điểm) theo Quyết định số 436/TCCB ngày 21/10/1995 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội với mục đích là để phát triển nghiên cứu Khu vực học, cung cấp những tri thức và hiểu biết về các nước châu Á.

Cây Cọ Câu trích dẫn Nhiệt đới Ảnh bìa (3)

Khoa Đông phương học: Truyền thống và Hội nhập

Khoa Đông phương học thuộc Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn là cơ sở đào tạo và nghiên cứu về Đông phương học hàng đầu ở Việt Nam. Sau 2 năm đào tạo thí điểm, năm 1995, Khoa Đông phương học chính thức được thành lập, ghi dấu mốc quan trọng cho sự kiện lần đầu tiên đào tạo và...

Khẩu hiệu hành động

Dựa trên nền tảng triết lý giáo dục của Nhà trường, Khoa Đông phương học xác định khẩu hiệu hành động: "Nhân văn - Năng động - Sáng tạo – Hội nhập"

Đông phương học: Đào tạo nguồn nhân lực gắn kết theo nhu cầu doanh nghiệp và xã hội

Nguồn nhân lực có bằng cấp đại học và sau đại học của nước ta đã tăng nhanh trong những năm qua đến mức một tỉ lệ không nhỏ trong số đó không tìm được việc làm. Chính vì vậy, chất lượng đào tạo và nhu cầu nguồn nhân lực đang là mục tiêu Khoa Đông phương học hướng tới